Μετά τη συμμετοχή της Inclusion Team της CHALLEDU στο Erasmus+ course “AI for All – Inclusion in Education and Work”, πραγματοποιήσαμε εσωτερική follow-up συζήτηση με στόχο να αποτυπώσουμε τα βασικά learning outcomes και να εξετάσουμε πώς μπορούν να αξιοποιηθούν στην καθημερινή εκπαιδευτική και project-based δουλειά του οργανισμού.
Η συζήτηση επικεντρώθηκε τόσο στις πρακτικές δεξιότητες που αναπτύχθηκαν όσο και στα ζητήματα που ανέδειξε η εκπαίδευση γύρω από την υπεύθυνη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης. Μεταξύ άλλων, συζητήθηκαν η αξιοποίηση πιο δομημένου prompting, η χρήση εργαλείων όπως ChatGPT, Gemini και NotebookLM, καθώς και η ανάγκη ελέγχου της αξιοπιστίας των AI-generated αποτελεσμάτων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην μετάδοση της γνώσης στα άτομα της ομάδας που δεν συμμετείχαν άμεσα στην κινητικότητα.
Η ομάδα της CHALLEDU συζήτησε πιθανούς τρόπους ενσωμάτωσης των νέων πρακτικών σε εκπαιδευτικό υλικό, εκπαιδευτικές δραστηριότητες και έργα ιδιαίτερα με ευάλωτες ομάδες και εσωτερικές διαδικασίες του οργανισμού, καθώς και τρόπους διάχυσης της γνώσεις σε συνεργάτες από άλλους οργανισμούς αλλά και εσωτερικά σε νέα μέλη της ομάδας.
Ένα βασικό συμπέρασμα ήταν ότι η αξιοποίηση της AI στη CHALLEDU χρειάζεται να συνδέεται με την προσβασιμότητα, την συμπερίληψη, την κριτική σκέψη και την ανθρώπινη εποπτεία.